Lise Üçüncü Sınıf Fen Bölümü Öğrencilerinin Matematik Dersi Öğretmenlerinden Okulda Ders İçi ve Ders Dışı Davranışlarına İlişkin Beklentileri
Authors
Kemal Duruhan
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Author
Mustafa Akdağ
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Author
Mehmet Güven
İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Author
Abstract
Ülkemizde ilk ve ortaöğretimde matematik dersinin en başarısız olunan dersler arasında yer aldığına dair yaygın bir kanı vardır. Bu başarısızlığın bütün boyutlarının (program, öğretmen, öğrenci) araştırılıp matematik programlarının etkililiğinin artırılmasına gerek duyulmaktadır.
